Základní škola Nové Město nad Metují, Komenského 15

Příspěvek ze života školy.

Příspěvek ze života školy.

Žáci třetích až pátých tříd se 23. října setkali s mykologem Petrem Pokorným a zkoumali houby zblízka i pod mikroskopem.

Účastníci badatelského klubu luštili hieroglyfy, zkoušeli vlastní egyptské písmo a zahráli si hru, která se dochovala více než 5 000 let.

Na 13 stanovištích čekaly na děti a jejich rodiče zábavné úkoly se švestkovou tematikou i ochutnávka 35 druhů švestkových specialit.

Ve středu 21. října 2026 se u ZŠ Komenského uskuteční tradiční Podzimní strašidelná švestková stezka. Přijít mohou žáci, rodiče i veřejnost.

Skupina Vaření 1 připravila tematické halloweenské dobroty – duchy z lineckého těsta, sušenkové prsty i upíří brambůrkové obličeje.

V kroužku Šikovné ruce se děti pustily do dýňování a připravují dekorace pro strašidelnou švestkovou stezku.

V sobotu 17. října se uskutečnila informačně-poznávací procházka po Novém Městě nad Metují pro účastníky z řad cizinců ve věku od pěti let až po seniory.

Příspěvek ze života školy.

Dnes se žáci třídy 8. A zúčastnili programu Ideální pevnostní město v pevnosti Josefov. Díky našemu spolužákovi Adamovi, který se zúčastnil soutěže a vyhrál pro naši třídu komentovanou prohlídku, jsme si celý program užili zcela zdarma. Prohlídka byla velmi názorná, poučná a dokázala všechny žáky vtáhnout do děje. Pan průvodce Vojtěch Dolana nám poutavě přiblížil život v pevnosti a názorně ukázal, jak se v minulosti rozhodovalo o tom, kdo bude muset narukovat do války. Poté jsme se vydali do tajemného podzemí, kde se ukázalo, kdo se bojí tmy a komu není příjemné stísněné prostředí. Všichni jsme však cestu zvládli a v pořádku se vrátili zpět. Z Josefova si tak odnášíme nejen nové poznatky a zajímavé informace z historie, ale také další společný zážitek, na který budeme rádi vzpomínat. Adamovi děkujeme za skvělou výhru.

Žáci 3. A a 3. B navštívili přírodní zahradu U lánské cesty v Černčicích, kde poznávali domácí zvířata, přírodu i voňavé bylinky.

Beseda s rodiči